Разработчики документа учли опыт США и европейских стран, где известная программа Big Brothers, Big Sisters предусматривает стандартизированные процедуры подбора, подготовки, профессионального сопровождения и контроля деятельности наставников.

По словам руководителя центра публичного законодательства и государственного управления Института парламентаризма Шолпан САЙМОВОЙ, под наставничеством подразумевается волонтёрский вид деятельности социально активных людей, готовых помочь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей.

В законопроекте предусмотрели введение требований к наставникам и организациям по наставничеству. Так, согласно поправкам, вносимым в брачно-семейное законодательство, наставники практически приравниваются к опекунам и попечителям. А организация по наставничеству должна быть резидентом Казахстана, осуществлять благотворительную деятельность не менее пяти лет на территории республики. Её деятельность должна касаться исключительно оказания помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, которые находятся в организациях образования.

Кстати, проект “Наставники” с 2014 года реализуется в Астане, Алматы, Караганде, Уральске, Павлодаре, Актау и Темиртау. За это время сформировались 105 пар наставников и их подопечных. Всего в Казахстане 26 006 детей-сирот, из них 5631 ребёнок воспитывается в специализированных учреждениях, а 20 375 детей находятся под опекой, попечительством, на патронатном воспитании в семьях.

Лэйла ТАСТАНОВА, Астана